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漫画 | 孩子不知道为什么要学习?家长应该这样做

来源:本站    发布时间:2018/7/30 11:30:45    点击量:

《不二成长日记》,是快乐营跟众位家长分享家庭教育理念的一个平台。我们用形象的、有代表性的漫画故事,展现“不二”及家人的故事情节、情绪心理……将普遍存在于家庭教育的烦恼、困惑诙谐地呈现;并以“曹守一博士解读”为大家排忧解惑。

快乐营衷心希望:这个系列能为各位关心孩子成长、关注自身成长的家长们带来些许意义。

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曹守一博士解读

在很多孩子看来,学习好可以考试得高分、可以让爸妈开心、可以考上大学、可以换来同学艳羡的目光、可以买变形金刚......

但这些都不是孩子学习的真正驱动力,孩子们为了这些浅显的目的去学习,很难养成主动学习的习惯。家长和老师就需要时刻督促孩子,推着孩子向前走。

那么如何让孩子找到学习的真正驱动力?

作为家长,要让孩子从小就知道,学习真正的用处。 

孩子的一生是经历的总和,经历什么就会收获什么,所以家长可以为孩子设计经历,让孩子在经历中参透学习真正的奥妙。  

比如说,带孩子参加朗读比赛或者主动让他去和别人交流,让他发现原来语文学科的字词句章不仅仅可以用在作文中,也可以用在别的地方;和孩子一起DIY蛋糕或者去超市采购,在称量面粉的时候、在计算物品总价的时候,孩子会发现学校中学到的数学可以运用在很多方面;空闲时间带孩子听英文歌或者看英文动画片,让孩子感受到课本上死板的英文字母也可以变得活灵活现。

设计经历,让孩子在独特的体验中慢慢领悟到学习在生活中的作用。这样能够让孩子找到自己的学习动力,愿意去学习,自觉地将身心投入到学习之中,并且能够保持一种快乐的心态去学习。

家长也不能一味的以物质奖励作为唯一强化物。

否则,随着孩子慢慢成长,这个强化物不再能够起到鼓励孩子学习的作用时,孩子便会失去目标,没有目的的学习,那么学习效率肯定是低下的。所以家长一定要给到孩子物质之外的精神鼓励。

比如说可以带孩子多出去走走,多见见世面,让孩子明白,只有好好学习才可以积累自身经验,在未来的社会才会有更多的见识、更丰厚的体验。

但不管是物质奖励还是精神奖励都不是最好、最终的手段,因为这都是外界施加给孩子的,最好的激励是孩子的自我激励。

当孩子的学习有动力之后,学得的成果才会让孩子真正有成就感、满足感,在自我激励下,从生活的各个方面,努力变成一个更好的人,为学习负责,为人生负责。

 

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